巧用微课，点亮课堂——微课在小学英语课堂的教学应用

李自强

《文渊(小学版)》 2020年09期

湖南省耒阳市新市镇周星小学 湖南 耒阳 421800

小学英语作为小学阶段非常重要的一门学科，同时也是进行后续英语学习和运用的基础。英语对于长期接触汉语交流的小学生而言是一门新型的语言，语序、结构等与汉语也存在着一定的差别，所以学习起来存在一定的难度，再加上传统单一枯燥的教学模式，使得学生难以产生学习英语的兴趣，教学效率低下。因此小学英语教师应积极进行教学方式的转变和创新，微课就是一种能够充分使得学生学习动力得以调动的教学方式，通过微课在小学英语课堂的应用，能够很好地构建生动有趣的英语课堂。

小学英语；微课；应用