小学语文教材中名著类课文教学策略探寻

海玉梅

《文渊(小学版)》 2020年09期

中宁县大战场镇大战场完全小学 宁夏 中宁 755100

我们在小学语文的教书过程中，常常会遇到许多的名著课文，尤其是针对高年级的课本来说，那么怎样才能去将名著课本中所需要的掌握的东西教给学生呢？这样才能让学生领略到名著课文的魅力，打开他们文学的大门，让他们意识到文学的重要呢？这就需要我们教师对各类名著课本进行探索和学习，从而去探索与之匹配的教学策略。本文将从三个方面对名著类课文教学策略进行探析。

小学语文；名著类课文；创新；策略