劳动教育在小学体育课堂教学中的渗透

陈 群

《文渊(小学版)》 2020年09期

浙江省衢州市柯城区新星小学 浙江 衢州 324000

体育课具有其特殊的精神作用，它能使人积极向上勇于创新，它能促进学生个性、独特气质的形成。在体育教学中有意识地融入劳动教育，不仅能锻炼学生的动手、动脑能力，还能让整个班级更有凝聚力。本文结合体育课堂教学，探讨其渗透的方法，使劳动教育在体育课堂教学中具体化，培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人。

体育教学；劳动教育；渗透