农村初中数学课堂教学生活化研究

祖义文

《文渊(高中版)》 2021年03期

赫章县水塘堡彝族苗族乡初级中学 贵州 毕节 552301

目前随着新课程标准要求的不断提高，在农村地区，一门关键性的基础课程——初中数学教学模式需要得到进一步的改善。农村初中数学课堂教学生活化成为实现这个改善的方式之一。本文从农村初中数学课堂教学生活化的背景出发，阐述了农村初中数学课堂教学生活化在提升农村地区初中生学习水平和学习兴趣的重要价值，提出了生活化教学需要融入实践操作、生活化教学需要尽量简化数学概念和生活化教学需要注重培养数学能力等应用策略。最后，在文章的结尾对本文的主要内容和观点进行了总结。

农村初中；数学课堂；生活化