雨课堂在内科见习教学中的应用与挑战

卫荣远

《文渊(高中版)》 2021年03期

徐州医科大学 江苏 徐州 221004

临床见习是医学专业培养教育生涯中的一个重要环节，传统的教学模式已无法满足新时代对于专业型人才的培养需求，而雨课堂新型教学模式在内科见习教学过程中的应用，打破了常规的教学方式，创新了高效的课堂教学模式。本文阐述雨课堂在内科见习教学中的应用设计，探讨雨课堂在内科见习教学中的意义以及雨课堂应用于内科教学中存在的挑战，以期为雨课堂在内科见习教育中的相关实践提供新的视角与借鉴。

雨课堂；内科；见习；教学