浅谈初中物理探究性实验教学的困惑及策略

王昕

《文渊(高中版)》 2021年03期

湖南省常宁市合江中学 湖南 常宁 421500

随着教育部门的不断改革，教育部对教师也有了新的要求，要求教师能够运用一些新的教学方式来进行授课。在初中物理的教学中，学生第一次接触这门学科，处于一种懵懂的状态，运用实施探究性的实验方法，这样可以更好的激起学生学习物理的积极性，还可以提高教师教学的发展。探究性实验就是让学生从本课的问题出发，通过各种方式学习到新的知识，这时要求学生与教师的积极配合。

初中物理；实验教学；探究困惑；探究策略