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邓小斌
《文渊(高中版)》 2021年03期
重庆市荣昌区教师进修学校 重庆 402460
中小学教研员不仅是推动各学科建设的中坚力量,同时也在校本教研开展过程中扮演着极其重要的作用。本文主要就如何培养教研员的校本教研指导能力展开具体的论述,希望对于教研员在中小学校本教研的开展过程中能够起到有效的促进作用。
教研员;校本教研;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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