小学英语高效课堂教学分析研究

刘运涛

《文渊(高中版)》 2021年03期

哈尔滨市剑桥小学 黑龙江 哈尔滨 150040

近年来，我国新课程改革工作得到了全面的实施，从而有效的促进了教育教学工作整体水平和质量的提升，为我国小学英语教学工作的良好发展起到了积极的辅助作用。但是就当前我国小学英语教学质量和教学效果来看，与学生的学习需要还存在明显的差距，所以相关教育部门提出了从小学三年级开始进行英语教学的方案，这样对于提升小学学生的英语基础水平和英语素质都是非常有帮助的。鉴于此这篇文章主要围绕小学英语高效课堂教学展开深入的分析研究，希望能够对我国小学英语教学工作的未来良好发展有所帮助。

小学英语；高效课堂；语言能力