优秀传统文化在高中语文教学中的渗透

刘 莺

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省赣州市大余县梅关中学 江西 赣州 341500

优秀传统文化作为中国历史文化的重要组成部分，在传播过程中对于青少年的成长具有非常重要的教育意义。当前，在素质教育理论的指导下，在高中语文教学中，教师必须要重视优秀传统文化的渗透，从而使学生的综合素质得到有效提升。本文就针对传统文化在高中语文教学中的渗透进行分析。

高中语文；传统文化；渗透