在初中综合实践活动课程中提升学生抗挫能力的研究

毕雪梅

《文渊(小学版)》 2021年03期

辽宁省大连市沙河口区中学生劳动技术中心 辽宁 大连 116021

正值青春期的初中生，不但需要面对自身成长带来的焦虑不安，还要面对学业等各方面的压力。心智并不成熟的他们在面对挫折和压力时，容易产生错误的方式和极端行为。学校、教师应该更多关注学生的心理健康，提高学生抗挫折和压力的能力。

压力；挫折；实践；探究