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刘东雪
《文渊(小学版)》 2021年03期
吉林省长春市九台区鸡鸣山中心学校 吉林 长春 130506
将信息技术运用于英语课堂教学之中,能够有效丰富英语课堂的教学形式与结构,并且还可以改变学生英语学习的方式,实现自主学习、探究学习、趣味学习。基于此,本篇文章主要通过信息技术在初中英语听力教学中的应用,展开具体分析与探究,并为其提供一些对策与意见,旨在为英语教师提供一定帮助。
信息技术;初中阶段;英语听力;教学应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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