普通高中信息技术教育中的算法思维培养策略探讨

陈蓉蓉

《文渊(小学版)》 2021年03期

广西岑溪市岑溪中学 广西 梧州 543200

随着信息时代的到来，现代信息技术发展越来越先进，在教育领域中信息技术的运用越来越广泛，利用信息技术促进学生学习能力的提升，有利于实现学生全面发展。本文针对高中信息技术教育中培养学生算法思维的策略进行分析探讨，强化教师对教学模式的改革创新，帮助学生提高算法思维能力。

高中信息技术教育；算法思维；培养策略