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廖紫薇
《文渊(小学版)》 2020年09期
江西省宜春市奉新县干洲镇黄家教学点 江西 宜春 330703
微课是新课改进程中出现的一种新型教学方式,它具有短小精悍、生动直观的特点,将其应用于学科教学中,能有力改善传统语文课堂的沉闷现状,给“枯燥”的课堂带来生机与活力,使学生积极主动参与学科教学活动,从而有效提高学科教学效率。基于此,本文将以小学语文教学为研究切入点,就微课的应用展开探讨,期望能够为相关工作者提供一些有益参考。
小学语文;微课教学;应用探析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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