JF Can-do 评价体系下高职日语学生语言输出能力评估的实践与研究

左巧玲

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西外语外贸职业学院 江西 南昌 330099

“JF Can-do”是一种评价体系。JF是指JF日语教育标准，“Can-do”是该标准的三大内容之一。所谓“Can-do”就是以“我能够完成什么”这样的句子来表述学习者的外语能力，它可用于客观把握学习者的外语熟练程度，确立学习目标，评价和检验学习效果。本论文以江西外语外贸职业学院日语专业学生为实践对象，旨在以“JF Can-do”评价体系为指导，结合《综合日语》教材，制定出每课的教学评价标准，并使用这个评价标准去评估和提高高职日语学生语言输出能力。

JF Can-do；评价体系；高职日语；语言输出