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张培培
《文渊(小学版)》 2020年12期
南京市东郊小镇小学 210000
朗读是加深对文章或者诗词理解的一个有效途径,在小学语文的教学中朗读也是一个重要的教学内容.小学中高年级的学生对于语文的学习已经有了基础,因此教师应该更加重视培养学生的各种学习能力,在朗读教学中多传授技巧并且多加指导.下面是关于小学中高年级语文朗读教学的教学方法.
小学中高年级;语文;朗读教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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