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李红丽
《文渊(小学版)》 2020年12期
白城市洮北区朝阳小学 吉林 白城 137000
学生是独立个体,在学校除了需要培养自身的文化素养以外,更要具有个性.这就要求教师在进行传统教学的过程中,要结合学生学习需求,使教学更具可行性和科学性,要意识到培养学生个性的意义.培养学生个性不是一蹴而就的,需要教师在教学中潜移默化地利用教学元素和先进的教学理念与教学方法,不断提高学生的认知水平和接受能力.通过这些多元途径,使得学生朝着个性化方向成长,也为学生全面发展创造了坚实的基础.
小学语文;个性;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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