浅谈小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合

邓宇坤

《文渊(小学版)》 2020年12期

南昌市站前路学校教育集团 江西 南昌 330002

随着我国教育事业的发展,人们对小学音乐学科的重视程度越来越高.在科技快速发展的情况下,在小学音乐教学中加强对多媒体信息技术的有机整合,有利于提高学生对音乐学习的兴趣,促进小学音乐教学质量的提升,同时对学生音乐水平的开发都具有非常重要的意义.本文以此为背景,对我国小学音乐教学中多媒体信息技术的利用情况进行研究,探讨运用多媒体信息技术的意义,发现其中存在的问题,同时提出具体的对策建议,希望能够对小学音乐与多媒体进行有效的整合,促进我国小学音乐教学的发展.

小学音乐教学;多媒体信息技术;有机整合;对策建议