快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

贺正发

《文渊(小学版)》 2020年12期

江西省萍乡市湘东区东桥镇茶红小学 337025

"小学",是人们进行初等正规教育的学校,是我国教育事业中基础教育的重要组成部分.小学除了教育的特点外,还有全民性、义务性、全面性等基本特征.小学的语文学科是其中最为重要的学科,是我国教育事业中的重要学科,也是培养小学生语文素养和各项能力的基础学科.近几年推出的快乐教育理念,不同于教师以往的教学模式,它主张让小学生快乐地学习,从而帮助他们个性发展.因此,在小学教学中应用快乐教育理念,可以有效激发小学生学习兴趣,提高教学质量.

快乐教学理念;小学语文;课堂教学