新课标背景下小学美术绘画教学研究

周繁

《文渊(小学版)》 2020年12期

沈阳师范大学沈北附属小学 110136

在新课标的大背景下,教学观念和教学方法随之转变,传统的教学方法已经不再适应当前的教学形势,基于此,不少老师都在探究新型的教学方法,研究适合我国国情及学情的教学策略,以此提高教学效率,促进学生的全面发展.在本文中,分析小学美术绘画教学现状,再依据现状提出相关的转变策略,最终,促进小学美术教学的进一步发展.

新课标;小学美术;绘画教学