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张 慧
《文渊(小学版)》 2020年09期
河北省廊坊市固安县宫村镇宫村小学 河北 廊坊 065500
构建层递式教学模式,不断提高小学语文的作文教学质量,培养学生的感悟能力、理解能力、创新能力等至关重要,优质完成了教学任务,后续的教学活动也将开展的异常顺利。小学生的年龄较小,层递式教学给予了他们更多的进步机会,语文教育独具特色,育人效果非常理想,小学生爱上写作,突破自我,才有机会创造出更加精彩的人生。本文特意分析了小学语文作文教学中层递式教学模式的应用策略,希望能为其他教师提供一些参考。
小学语文;作文教学;层递式教学模式;应用分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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