小学语文自主阅读能力培养策略

宋 伟

《文渊(小学版)》 2020年09期

东川区青少年学生校外活动中心 云南 昆明 654100

语文是小学教育的重要组成部分，而阅读则是小学语文教学的重点和难点，直接影响着学生思维的发展。语文属于小学教育过程中的关键学科之一，有助于学生整体素养水平以及修养品质的提升。自从我国落实了“以人为本”的教学理念，小学语文教师逐渐加大了对学生自主学习能力和创新能力的培养力度。通过布置预习任务、教给阅读方法、引导合作探究、组织小结反思等策略，有效培养学生的自主阅读能力。基于此，本文论述了培养小学生语文自主阅读能力的基本策略。

小学语文；自主阅读；能力培养；策略