班主任班级管理办法分析

徐丽娟

《文渊(小学版)》 2019年12期

通化县职业教育中心 吉林 通化 134100

班主任是一个班级日常生活和行为规范的监督者,同时也是学生们的学习行为和表现的规范者.班主任的个人行为也会在日常的班级管理活动中对学生造成耳濡目染的影响,所以班主任要如何对班级进行管理是班主任值得深思的问题,而且班主任要考虑到班级的具体情况和特殊表现,要综合实际地去选择不同的管理办法,才能更好地对班级进行较好的管理.

班主任;班级管理;办法