聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
谢辉
《文渊(小学版)》 2019年12期
江西省赣州市寻乌县澄江中心校 江西 赣州 342211
在新课程标准实施之后,课堂教学有效性的教学理念已开始逐渐渗透到了教学的各个层面,其中也包含了数学"解决问题"的教学,而本文则是就如何提高小学数学"解决问题"课堂教学有效性进行了研究,希望能够以此来进一步提高学生解决问题的能力.
小学数学;解决问题;教学有效性

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。