高中语文教学融合传统文化的创新

何细英

《文渊(小学版)》 2019年12期

南昌市第十九中学 江西 南昌 330029

中华优秀传统文化是历史留给我们的强大的文化基因,承载着中华民族的坚定理想和伟大精神,是中华民族最深厚的软实力.普通高中教育承担着培养学生文化素质、科学素养、人文精神和规划人生能力的重要任务,这就要求学校教育必须回归中华优秀传统文化.基于语文学科核心素养,将中华优秀传统文化与高中语文课堂教学深度有机融合,让青少年学生自觉成为优秀传统文化的传承者,既是大语文观下提升青少年学生学科核心素养的需要,更是有效提升我国民众整体文化素质的需要.

高中语文;传统文化;创新