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童江海
《文渊(小学版)》 2020年09期
重庆市九龙坡职业教育中心 重庆 401329
文化价值的多元化发展,使人们逐渐意识到优秀传统文化的价值内涵,并希望在开展教学工作时,通过优秀文化的渗透,取得更好的教育成效。为了更好保证中职德育教育的高效开展,教师应该积极对落后的教学观点进行摒弃,通过对传统文化优秀内涵的认真分析,寻找符合中职学生学习要求的切入点,从而在更好丰富教学内容的过程中,既可以体现优秀文化的独特价值,又帮助学生树立正确的思想道德水平与价值理念,使其获得更加全面发展。
优秀传统文化;中职德育;价值;实现

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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