浅谈优质高效的课堂导入

罗小宜

《文渊(小学版)》 2020年09期

南昌市新建区成新学校 江西 南昌 330125

数学是一门系统性很严密的学科，导入作为课堂教学的第一环开篇，直接决定整个课堂的教学节奏；课堂导入作为教学的开篇，要达到“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”的先导效果；有效的课堂导入，好比一匹数学课的“先头马”，可以有效吸引学生的注意力，使学生对课堂产生一种亲密感，在进行后续的课堂学习时会更加投入。

小学数学；课堂导入；目的鲜明；科学灵活；优质高效