中职语文"做学教合一"教学模式的实施策略研究

杨恩惠

《文渊(中学版)》 2021年03期

江西省南昌市第一中等专业学校 江西 南昌 330000

在现阶段,伴随着我国教育事业的发展,人们对于教学方法的创新更加看重,要求教师在课程教学的开展中应该结合学科特点,打造全新的教育模式,在课程教学的开展中带给学生一种全新的感觉.因此,在这样的背景下,中职语文教师在课程教学的开展中就可以适当的加强"做学教合一"模式的构建,凸显学生的主体地位,使得学生的学习体验变得更丰富.

中职语文;"做学教合一";模式实施