小学道德与法治课堂教学的合作探究研究

张政红

《文渊(中学版)》 2021年03期

江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学 江苏 苏州 215200

道德与法治这一门课程对小学生进行开设,主要目的是使小学生从小开始培养基础的道德素养和法律意识,提高他们的思想品德,利于他们今后良好人生价值观的培养.为了提高道德与法治课堂的教学质量,进行有效教学,在教课堂教学中引入合作的教学方法是必不可少的.但是如何将合作模式有效科学地应用进课堂教学中,是很值得进一步去探讨的,课堂的教学合作需要学生和学生之间,老师和学生之间进行合理的合作任务分配,并且要有效积极的开展相关合作.本文主要针对小学道德与法治课堂中的合作教学模式展开论述和探究.

小学;道德与法治;课堂教学;合作探究