基础教育信息技术与学科教学整合

唐守滨

《文渊(中学版)》 2021年03期

辽宁省大连市金州区金润小学 辽宁 大连 116100

《基础教育课程改革纲要》明确指出,要加快信息技术在教学过程中的应用,加快信息技术与学科的进一步融合,全面优化基础教育课程呈现模式以及教学方式,进一步体现出信息技术在教学中的应用价值,提高教学效果.而随着新课程改革的不断推进,中小学阶段的基础建设进程已经逐渐加快,信息技术的应用也越发广泛,但在实际应用过程中仍然存在一些问题,制约着信息技术应用效果的提升.为此,教育者必须正确认知信息技术与基础教育课程的整合价值,并不断反思现存问题,进而实现课程教学的持续性优化.

基础教育信息技术;学科教学;整合