合作学习在小学语文阅读教学中的运用探究

王丽梅

《文渊(中学版)》 2021年03期

博罗县石湾镇铁场中心小学 广东 惠州 516127

随着新课程改革的不断深化,学生综合素养的培养逐渐得到教育工作者的重视.在小学语文的教学中,教师不应该仅仅让学生局限于被动听讲的学习状态,在教学中通过合作学习的应用,以让学生更好地融入课堂学习活动当中,以促进学生能够在小学语文学习中强化学习质量.合作学习也能够提升学生的学习能力,因此在本文中,笔者结合自身的教学经验,探讨一下如何在小学语文阅读教学中应用合作学习.

合作学习;小学语文;阅读教学;运用探究;策略分析