初中现代文阅读教学策略

吕梦

《文渊(中学版)》 2021年03期

吉林省长春市九台区鸡鸣山中心学校 130500

目前,现代文阅读在日常教学中和考试中都占有很大的比重,新的语文课程标准也要求教师加强小学生的阅读技能和能力的培养.如果学生能够正确把握每篇文章的写作顺序和情感要素,就能有效地提高和改善学生的语文成绩,增强课外阅读能力.然而,由于受诸多因素的影响,初中现代语文阅读教学仍然存在很大的局限性,学生的现代语文阅读能力还有待进一步提高,因此,科学研究现代文的教学是很有必要的.

初中语文;现代文;阅读