以德育人,以情感人——高中班主任德育工作探索

林春荣

《文渊(中学版)》 2021年03期

湛江经济技术开发区第一中学 广东 湛江 524000

如今我国教育理念已经做出了重大改变,从应试教育转换为素质教育,因此,全面提升学生核心素养,成为高中阶段教学任务中的重要内容.为提高高中阶段德育工作成效,本文首先对目前高中班主任开展德育工作中存在的问题进行了阐述,并提出了有效开展高中德育工作的可行性策略,希望可以为广大高中班主任提供一些参考,促进我国高中生综合素养全面提升.

高中;德育;可行性策略