新课标下人文素养在高中数学课堂教学中的应用

曹朋杰

《文渊(中学版)》 2021年03期

湖北省孝感市孝昌县第一高级中学 湖北 孝感 432900

人文素质教育是一种促使学生人格、气质、修养及意志形成的教育,简单而言就是立德树人,为进一步贯彻落实习近平总书记提出的高质量人文素质工作构建体系,全面推动新课程改革,不断提升人才培养质量,为社会输送高素质、高道德水平人才,需要高中数学教师意识到培育学生人文素养的重要性,在传递数学知识的同时挖掘课本中的人文教育素材,让学生不仅具备丰富的知识水准,同样具备高尚的人文情操,促使学生全身心综合发展.

新课标;人文素养;高中数学;应用