首页 > 文渊(中学版) > 2021年第03期 > 浅谈如何培养学生规范书写的习惯

  • 浅谈如何培养学生规范书写的习惯

    作 者:

    周妍

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年03期

    单 位:

    辽宁省本溪市南芬区南芬小学 辽宁 本溪 117000

    摘 要:

    随着深化课程改革的需要,国家至上而下越来越重视学生的规范书写,尤其是在基础教育的小学阶段,培养学生能正确规范的书写汉字,已经成为学校、教师和家长统一高度重视的教育问题.应该说书写规范的汉字是传承弘扬中华民族优秀传统文化的重要内容之一.汉字书写的规范性是小学阶段语文素养的重要培养内容之一.如何在小学语文教学中培养学生规范书写的意识,规范书写的习惯,是一项任重道远的教学和育人目标.让中华民族的翰墨书香在基础教育中扎下坚实的根基有着不可替代的重要作用.当下教育工作的大环境背景是深化课程改革,书写的规范性应作为课程改革中的一项重要内容来抓,它的地位不容忽视.因为它既是每个小学生应具备的一项基本功,也是一个学生对优秀民族文化的理解、掌握和运用,是民族素质的一种重要体现.它对培养学生的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用.因此,关于如何培养学生规范书写的习惯,我的见解如下.

    关键词:

    规范书写;习惯

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读