小学语文教学中核心素养能力培养策略探究

李春春

《文渊(小学版)》 2020年08期

新疆和静县第五小学 新疆 和静 841300

小学语文教师在进行课堂教学时，要采用构建生本课堂的模式，通过培养自主能力，提高学习兴趣，留出充足时间，进行课堂交流，创设相应情境，加强文章理解等关键举措，为学生未来的学习发展打下坚实的基础。

小学语文；核心素养；能力培养；策略探究