小学高年级语文读写教学之我见

张来宁

《文渊(小学版)》 2020年08期

甘肃省庆阳市宁县湘乐镇庞川小学

在新课程改革背景下，广大小学语文教师在日常教学中逐渐重视丰富和更新阅读与写作教学内容、策略和方法，希望能提高小学生的语文素养，为他们奠定坚实的语文基础。这不仅有助于大大提高教学效果和效率，而且在一定程度上促进了小学语文教育的创新，因此，语文教师应充分重视读写教学的探索。

小学语文；高年级；读写教学