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郭俊
《文渊(高中版)》 2021年02期
山西省繁峙县繁峙中学 034300
随着时代的进步与发展,对于高中阶段的数学教学也提出了新的目标与要求.在教学中采用探究式教学法,可以促进学生自学能力的发展与提升,锻炼其思维探究力,为其未来的学习奠基.本文从以下四个方面对探究式教学在高中数学教学中的应用进行了简单的探析.
探究式教学;高中数学教学;应用策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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