首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 小学美术课堂教学中德育教育的渗透

  • 小学美术课堂教学中德育教育的渗透

    作 者:

    赵歆

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    前郭尔罗斯蒙古族自治县长山镇蒙古族中心小学 吉林 松原 131109

    摘 要:

    小学阶段对学生来说非常重要,有助于为学生打基础,美术课在小学活动中很重要,也是培养学生审美能力的重要课题.随着新课程改革的实施和深化,小学美术教育的表达能力与提高学生的基本素养教育息息相关.基本素养培训是一种动态整合的概念,其中包括知识和技能.初级艺术素养是指能够表达绘画中小学年龄阶段相对稳定的基本技能,以及表达对艺术的学术成就,写作风格和人道主义兴趣的能力.初级艺术素养是指学生的艺术能力,艺术积累,艺术知识,学习方法,学习态度,学习习惯,认知能力和人文学科的综合表达.它不仅提高了学生的综合艺术能力,而且在发展学生的德育和培养学生的学习技能中起着重要的作用.

    关键词:

    小学美术;德育渗透

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读