首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > "五育融合"视域下班级管理案例分析

  • "五育融合"视域下班级管理案例分析

    作 者:

    路阳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    山东省聊城市冠县武训高级中学 山东 聊城 252500

    摘 要:

    班级管理是学校最基层的管理,是对学生直接教育的最核心环节.科学高效的班级管理水平直接影响学生的全面发展.一个优秀班级的建立,会形成一种积极、巨大的力量,不仅能培养班级成员的集体主义精神,还会更加注重学生个性的全面发展,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合.下面笔者就从自身班主任管理实践出发,谈谈自己在"五育融合"思想指导下的一些班级管理方法,供广大读者参考.

    关键词:

    五育融合;班级管理;案例分析

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