首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 加强高中物理实验教学提高物理课堂效率

  • 加强高中物理实验教学提高物理课堂效率

    作 者:

    杨柳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    鹤岗市宝泉岭第三高中 黑龙江 鹤岗 154211

    摘 要:

    相较于小学和初中的教育,高中教育的难度又提升了一个难度;高中生的压力也相较于其他阶段的学生大很多,因为他们要面对高考的巨大压力.高中阶段的所有学科中,物理既是重点也是学生不容易理解、消化的难点.所以在高中阶段的物理教育中,教师不仅要有意识地培养学生自主学习的习惯,让学生将对物理的学习从被动转换成主动,更主要的是培养学生学会主动地进行更有深度的思考与探究.这是高中物理学习阶段教师应该帮助学生达到的学习层面,让高中生能够更轻松的理解难懂的物理知识,更加从容地面对高考,开始自己丰富多彩的生活.

    关键词:

    高中物理;实验教学;提高;课堂效率

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