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赵莹
《文渊(高中版)》 2021年02期
咸阳市秦都区建设路小学 陕西 咸阳 712000
现如今,新课程改革的开展实施正如火如荼,教育教学也逐渐呈现出了信息化的发展趋势,小学英语教育教学因此迎来了全新的发展契机,传统灌输式教学方式的弊端在这种形势下变得更加凸显,因此"互联网+"教学模式的运用势在必行.基于此,本文将结合教学实践经验,从运用"互联网+"教学模式激发学生学习兴趣、攻克更多学习难题、培养学生核心素养三个维度出发,系统地分析"互联网+"教学模式在小学英语课堂中应用的具体路径.
"互联网+"教学模式;小学英语;课堂;应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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