指导初三学生及时有效订正化学课后作业的策略研究

李霞

《文渊(高中版)》 2021年02期

新疆奎屯市第一中学 新疆 奎屯 833200

近几年来,一直强调课改.推进新课改在中小学校园的实施,主要是要求教师改变教学思维,优化教学方法,建立以学生自主、探究为核心的教学模式,持续推进课改,拥抱教学转型.初三化学因其独特的学科特点,仅仅一年的学习就参与中考,如何培养学生对基础化学知识的认识和积累能力显得尤为重要.而化学教学主要是通过学生对知识的学习以及有效的作业纠错,强化教学成果,实现教学成果的提升,及时有效订正课后作业更是培养学生化学核心素养的良策.

指导;初三学生;化学课后