浅析数学思维培养与自主思考能力的关系

杜清

《文渊(高中版)》 2021年02期

吉林省双辽市双山镇中心小学校 吉林 四平 136408

数学思维能力的培养注重整体的解决问题的视角和核心难点的突破,数学教学的过程中不仅需要教会学生怎么解题,更要教会学生自主提问自主思考自主解答,教会学生惯用思辨思维,还需要传授给学生拆分解决问题的能力,以及一定程度上的鼓励和夸奖,心理上的引导和支持.自主思考能力的培养和数学思维的培养是同步进行的,两者相辅相成,才能促进学生高素质全面发展.

思辨思维;自主思考;自主学习;小学数学