高职舞蹈创新型课程建设策略探究

郭伟男

《文渊(高中版)》 2021年02期

盘锦职业技术学院 辽宁 盘锦 124000

随着新课标改革的推进,教育部门对高职各学科教学质量做出全新要求,为此高职舞蹈教师按照课程新要求,对原有教学模式进行创新.舞蹈学科是多数高职专业中必设科目,教师应以为学生打好舞蹈基本功为目标,以强化学生专业舞蹈技能为理想教学目标,探索多种创新型元素并将其运用到舞蹈课程的设计中.本文教师以分析高职舞蹈教学现状为切入点,着重分析高职舞蹈创新型课程的开展策略.

高职舞蹈;创新型课程;建设策略