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邓 俊
《文渊(小学版)》 2020年08期
江西省南昌市青山湖学校 江西 南昌 330000
音乐能够培养小学生的美感。帮助小学生在课外学习之余能够体会不同的美,形成自身的独特审美观念。推动小学生的全面发展。在教师进行教学时要发现学生不同兴趣点,兴趣是行动的助推器,能够促进学生形成自己的独特个性,以及审美能力。小学生通过学习音乐方面的知识,能够发现自己的兴趣爱好,增强自己的综合素质。因儿在小学音乐教学中要激发学生的学习兴趣。
小学音乐;学习兴趣;综合素质

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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