小学高年级语文作文教学思考

黄梅辉

《文渊(小学版)》 2020年08期

江西萍乡经济技术开发区田中小学

写作是综合能力的一种体现，学生写作能力的高低可以衡量学生语文学科素养，看出学生的基础知识理论、生活实际经验和学生思想认识的各方面的能力。因此，小学阶段培养学生的写作能力对学生的基础教育有着重要的作用。尽管在当前阶段学生的写作能力不容乐观，但是教师的教学过程也存在一系列的问题。因此，教师必须以新课标的改革要求为基本背景，强化写作教学的研究过程，寻找切实可行的实践路线，给学生的写作制定专业化的指导。

小学语文；作文教学