新课改背景下小学语文高效课堂的构建

谢丽云

《文渊(高中版)》 2021年02期

江西省赣州市于都县宽田乡高龙中小学 342300

教师要想创设出语文高效课堂的教学方法,应该从吸引学生兴趣入手,打造轻松愉快的学习环境,优化教学方法,丰富教学内容,从而提升学生自主学习能力和语文素养,实现小学语文课堂教学的有效性.基于此,本文主要对新课改背景下小学语文高效课堂的构建进行了深入探究,以期帮助学生实现更好的发展.

新课改;小学语文;高效课堂