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王明明
《文渊(高中版)》 2021年02期
山西省临汾市洪洞县玉峰街实验小学 山西 临汾 041600
新课改的持续推进,有效变革优化了小学课程教学.特别对语文学科而言,为了提升教学质量,语文教师应该做好教学目标设计.本文主要阐释了小学语文教学目标设计中存在的问题,并基于此,提出了相应的对策,期望为小学语文教学研究带来一定启示.
小学语文;目标设计;问题与对策

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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