数学学习习惯在小学数学教学中的培养策略探讨

边春雨

《文渊(高中版)》 2021年02期

北镇市正安镇九年一贯制学校(小学部) 辽宁 锦州 121300

习惯是在不知不觉中养成的,教育的目的就是传授知识和培养学生良好的学习习惯.处于义务教育基础阶段的小学生,是养成良好学习习惯的关键时期,即是现阶段学习好文化知识的基础,也是未来自身发展和身心素养提升的关键所在.因此,小学数学教师要重视学生良好学习习惯的培养,采取优化措施,有意识地培养学生良好的学习习惯.

小学数学;学习习惯;培养