摘 要：
新课标把劳动教育放在非常重要的地位.小学语文教师应该牢牢抓住语文学科的特点,捕捉劳动教育的有利时机,采用适当而有效的教学方法,积极地将劳动教育有机地渗透到语文教学活动中.文章指出在小学语文教学中通过四方面有机渗透劳动教育:利用劳动素材,渗透"以劳树德"教育;开展"综合与实践"活动,渗透"以劳促能"教育;运用教材资源,渗透"以劳促思"教育;挖掘语文文化,渗透"以劳启智"教育.《幸福在哪里》阐释了"幸福就在有益于人类的劳动中"这一简单而又深刻的道理,因此是一篇很好的渗透劳动教育的课例.本文结合教学实际,探究如何在小学语文教学中渗透劳动教育的基本方法和途径.
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